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  • 学习不扎实,哪来好成绩?
  • 点击数:1678 发布时间:2021-4-3 22:49:30 来源:奥思特数理化 作者:周老师
  •     学习不扎实,容易的考试上不了高分,有难度的考试更是低分。小学的时候老师抓得扎实,学生被动完成成绩可以好,但进入初中,科目多了内容复杂了,问题也多了,光被动靠老师抓得扎实是不够的,进入初中高年级和高中,若不主动让自己的学习扎实起来,便会漏洞百出!中学生应该在老师的引导下更多的靠自己主动学习扎实!

        如何让自己的学习变得扎实?

        一要认真听课、思考着听课。任何学习第一印象是很重要的,这一轮的专心为后面的学习就打下来好的基础。

        二要消化落实。学习要一遍过,一看认真二看内容三看天赋。随着积累的知识越来越多而且知识之间形成网络,加上逐渐增难的问题,上课一遍过是做不到的。但是许多同学都只想着学习一遍过!课后的再温习、作业的高质量完成、难题翻做这些都是非常重要的消化落实。

        三、主动看书、刷题。在消化落实的过程中要善于发现自己的不足之处,主动看课本查阅或熟悉概念知识,扫除知识性障碍,并主动找合适的题目训练自己。为消化落实已学内容而刷题,建议新题刷容易题,难题刷老题。这一步是为很好的做好第二轮学习消化落实!

        学习是很公平的。同样的学习,消化落实谁做得多做得好谁的成绩就好,这几乎是成正比的!要么不学,学了就要保证落实,而且需要温故而知新反复落实!只有落实好了所学内容,才能内化变成你的学习能力,这样你才能挑战新的有难度的问题,你的学习才能更上一个台阶,如此,你会一级一级的上升,直到成为佼佼者。反之,只有“学习”没有“落实的学习”如同空中楼阁。

        听得太多的孩子“没有时间”而几乎对自己的学习很少能消化落实更谈不上主动看书刷题。时间也是公平的,首先不要浪费时间,其次要科学安排时间,而且要有坚持的习惯,就拿奥思特要求孩子们难题翻做在错题本上来说,这是老师要抽查作业的很重要的一方面,我们不限数量,每一次培训课后,你哪怕是找一个自己认为有难度有价值学得不够好的题,对,哪怕是一个题,可以不抄题目,你重新思考再做在错题本上,一周一个题,这个时间无论如何是可以有的,关键是你要有坚持的习惯!根据认知规律和经验,我们很负责任的告诉你,你认真听课50分钟,课后你针对这堂课中的某一个问题再思考5分钟的价值抵得上你再上50分钟的课:消化落实得“趁热打铁”,你趁着热度5分钟可以针对性解决的问题,如若不理它,等“冷却”了,你可能得再花50分钟。你总是说没有时间,你知道课后再花的时间效率有多高吗?几乎是10倍!只要你去做!而上课不认真的时间就是在浪费时间,这样会增加课后消化的任务,得花更多的时间。要想成绩好,以上三个方面,你需要一步一步做好,这样你的学习才叫“扎实”。

        好习惯受益终生。希望在奥思特培训的孩子们不只是学知识和方法,不只是开发思维,还要养成好习惯。

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