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  • 取消中考考纲、突出能力考试,该如何应对?
  • 点击数:726 发布时间:2019-11-29 22:10:54 来源:奥思特数理化 作者:周老师
  •   【新闻划重点】2019年1129(最新),教育部在山西长治召开新闻发布会。发布会上,教育部基础教育司司长吕玉刚(权威)透露,教育部刚刚印发三大重磅文件,其中包括《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》(简称《考试命题意见》)。

      《考试命题意见》指出,要注重加强对学生理想信念、爱国主义、品德修养、知识见识、奋斗精神、综合素质等方面的考查,促进学生德智体美劳全面发展。严格依据义务教育课程标准科学命题,取消初中学业水平考试大纲(重磅!),促进学生认真学好每门课程,完成国家规定的义务教育学业。

      此外,要提高命题质量。强调初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,统筹兼顾学生毕业和升学需要(升学就和难度挂钩)。试题命制既要考察基础知识、基本技能,还要注重考察思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力。结合不同学科特点,合理设置试题结构,减少机械性、记忆性试题比例,提高探究性、开放性、综合性试题比例,积极探索跨学科命题,提升试题情景设计水平(这些要求集中突出了对学习能力的考试)。《考试命题意见》还对规范命题程序、强化阅卷管理、开展命题评估提出了要求。

      【如何应对?】一直以来,“以纲为纲、以本为本”成为应考依据,取消中考考纲,实际对老师对考生提出了更高的要求!为什么很多同学对语文考试没有把握?就是因为语文“范围太大”,不好把握,从某种意义上来说就相当于语文没有考纲!阅读写作等命题范围太广了,你没有掌握学习语文的能力,光靠背诵记忆是终究考不好语文的,而要掌握学习语文的能力,需要日积月累。

      现在,中考各科都没有考纲的情况下,意味着各科命题的范围都更广泛了,学生都要掌握学科学习的能力,而不仅仅靠记忆基础知识或者掌握额定的知识点。《考试命题意见》指出要“注重考察思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力”,强调思考、创新、分析、执行等要求,确实道出了学生学习的精髓,没有思考和创新的学习都是伪学习!

      就初中数理化而言,为什么很多同学在初中就读学校常规考试分数很高,最后中考分数也很高,而一参加选拔考试分数就差很多?升入到高中后考试分数严重下滑?原因其实容易找,就读学校常规考试不是以考能力为主,以考知识为主,原来的中考也是,能力要求不高,学生熟悉了课本掌握了简单典型题型就能在这样的考试中获得高分。但是选拔考试和高中高考科目以考能力为主,对创新能力要求也高。上面讲的“很多同学”其实是特指在初中阶段就满足于课本和基础学习、没有对自己有培优训练的同学。

      “奥赛思维特色”的核心是创新思维的培养,奥思特坚持了15年。什么是创新思维?百度上有“创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程,通过这种思维能突破常规思维的界限,以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题,提出与众不同的解决方案,从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。”创新思维用于学生学习方面的话,通俗的讲就是对于你想不到的问题,借助已经学习过的能够想到的原有基础为依据,进行再思考创造,突破新问题的思维过程,而当你一个个想不到的问题都突破了,它们就成为了你的新的基础,你再去突破更新的问题,由此,你会变得越来越会思考,什么都难不倒你,学习效率也越来越高。这方面的要求越高的考试就越难,通常是选拔考试,而今,教育部在中考中提出这方面的要求,意味着人人都要参加的中考提出了更高的要求。数理化如此,其他科亦如此。提升了创新思维能力,你分析问题解决问题的能力自然加强。不过有一点得强调,基础知识是必须熟练掌握的,否则,一切空谈!

      学会了思考,如同掌握了捕鱼的方法,而不再是等待现成的鱼,何愁无鱼?所以孩子们要思考着学习,做一个勤于思考、善于思考的人,才能在中考中打高分,才能适应各级各类考试。

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