开学延迟！孩子们居家自主学习已经有一个阶段了，这期间，有寒假内容的消化拓展，后续有就读学校布置的学习任务和自我安排的内容等。孩子们也在每天坚持着，很多孩子已经习惯了这种状态，“停课不停学”也成为了一种“常态”。但我们得注意一点：即便是要求每天的作息和正式开学一样，学习的感觉和学校里学习还是有差异的，尤其是竞争力这一块。学得好不好，自我提升怎么样几乎没有同学的比较参考。那么自主组织考试就很重要了。尽管可能没有同学的比较，至少有分数可以知道自己学习吸收和掌握的程度，也便于及时发现学习中暴露的问题。
自主考试的节点。经过一个阶段的学习，不管是复习还是新课，有了积累的范围，就可以自主组织考试了。以章节为单位、知识板块为单位，或者时间段为单位比如每周一考。
自主考试的试卷。根据需要选择，复习多选择升学考试真题卷，新课可以优先同步卷。若是选拔考试优先名校自主招生或奥赛卷。除了已经具备的现成资料或网络资料，有家长在家陪伴的可以由家长在孩子学习过的题材里抄写出部分题目来考孩子，我们常说“难题要翻做”，家长也可以把那些难题挑选放到手抄考卷里去，这也是很有价值的考试形式。
考试时间。既然是考试，一定要控制时间，在设置的时间内完成做题（时间一到，就算没有做完也停笔）。选择合适题量，可以多设置小考（40分钟左右），适当设置大考（80分钟左右）。限时训练很重要，特别是毕业班的孩子和有磨蹭习惯的孩子。没有考试就没有紧迫感，这里是讲的刻意考试，实际上大家平时应该“把练习当考试，把考试当训练”，前者随时进行限时训练，后者可以把握好考试心态。
考后的总结和反思至关重要。只学不考不容易发现问题，速度、准确率、创新能力、思维能力等都是你要总结和反思的方面。速度来自熟练和好习惯，在规定的时间里，你答题时间不够，往往说明你的练习量不够或概念不熟练或长期有磨蹭的坏习惯，通过自主考试就可以提醒自己；考分直接可以看出准确率，这就是考试的结果了，丢分点就是你总结的重点，也是总结后要提升的重点；如果考试的试卷里有部分新题、难题，那就是看你的创新能力和思维深度的点了，这一部分是拉开同学距离的点，往往也是名校招生的区分点，对于同学们来说，这方面难能可贵，需要好好珍惜。总结后就得反思，反思出现问题的原因，反思改进的办法，一般人都喜欢新鲜感，喜学新知但不喜欢反思已学部分，而反思恰恰是提升自我的最重要的办法之一，也是学习中的优秀品质。
反思后的措施。考试评分后首先要学习参考答案的方法和步骤，做到理解并校准；其次，“吃一堑长一智”，找出考试中发现的不足，找出原来学习的题材回头回笼加深印象；然后，对于考试暴露的某类问题再找对应题材加强训练或回归课本查找不足，这个时候宜建立自己的小专题加强加深。
学习的过程本来就需要经过“学习-考试-再学习-考试”的不断轮番推进，只是疫情期间这些节奏更多的需要自我把控好，在这里提醒同学们通过重视考试来把握好自己的学习节奏，希望对大家有帮助。