您现在的位置:首页 >原创指导 > 奥思特家长学校 > 正文

  • 宣瑜妈妈:育女心经
  • 点击数:3765 发布时间:2016-10-31 19:18:23 来源:奥思特数理化 作者:圆舟子
  •     【导语】宣瑜:奥思特2017届九年级名校重点班学员,目前备战九年级毕业班各种考试中,状态良好。

         都说“三流家长做保姆,二流家长做教练”,那一流家长……,一流家长注重“养”:养鱼重在养水,养树重在养根,养人重在养心。圆舟子(网名)——宣瑜妈,不愧为一流家长,她的育女心经可见一斑。

    育女心经

    圆舟子写于2016年10月31日

        接到周校的约稿邀请,颇感意外。

        周校长何许人也?益阳奥思特培训学校掌门人,本市中学理科学霸们的领路人,没有之一。嘿嘿,请允许我实事求是的拍拍马屁。

        潜伏在奥思特家长圈两年多,我是很少发言的那一个,对比大家时不时分享的学霸养成记,看到鸡血家长在孩子学习方面的付出,实在是自愧不如。

        思虑再三,婉言回复:谢谢周校,我不属于在学习方面要求严苛的妈妈,也不希望带娃失去自我的生活,有时都纠结要不要点开平时看到的学霸及家长心得学习,担心会让我那颗淡定的心不淡定。因此,我所想不一定合您所愿。可不惑之年的我,唯愿所写随心,请您理解。

        信息发出后,其实还是有点担心周校会心生芥蒂的,毕竟女儿在他的门下。叮咚~~收到意外地回复:支持你的原创,你说过,选班,适合自己才最好,这个观点我很认同。哎呀,我这人就是这样,话一中听就找不到北。既然周校都这样说了,再推就显得矫情,更何况平时记录生活趣事写写随心小段子也是我喜欢做的事儿,只是不确定东西写出来他能不能入得周校法眼。反正,写了就表明态度端正,不用只能说明火候不够。

        女儿呱呱坠地的那天,看着睡在身旁的小不点,突然就有了一种莫名的感动。当时的场景与心境,总会时不时在眼前在心里晃。当时的女儿初入人世,零岁。当时的我初为人母,零岁。零岁的女儿与零岁的妈妈开始了相依相偎相互学习的共同成长。

        我是一个好吃爱玩喜动童心未泯的麻麻,女儿从小在一种放养的状态下长大,跟着我上山入水跑步打球捉蚯蚓捞小鱼摸泥鳅……怎么好玩怎么来,反正吃好玩好身体好心情好是第一要务。朋友曾调侃,只有跟那谁谁谁的家长在一起才没有对孩子的学习焦虑症。呵呵,放肆玩的后果就是:女儿小学六年,一直是班上的体育委员,肢体能力超强,同班男生以该女生战斗力100%避开正面交锋;成绩则一直稳定在中游偶尔偏上,在班上属于典型的“中流砥柱”。

        亲嫂子批评我,孩子还小,不知道给自己树立目标,家长要适当引导,家长要求高,孩子的眼界、层次才会高。亲嫂子调教的小侄女乐姐是情商忒高的学霸,大女儿一岁。我默默地听着并被成功蛊惑,终于在女儿六年二期前的寒假采取了行动。因为小升初应试择校的压力开始张罗着学奥数,而且是相当浪费人力财力的一对一,原本平静的心也随着紧张功利的学习有了起伏。结果可想而知,心急吃不了热豆腐,没有循序渐进的过程,花钱吃力收效甚微,女儿也被我折腾得够呛。现在都还记得当时破釜沉舟的考前动员:童鞋,你应该知足,小学六年我让你玩了五年半,这半年你一定要给老娘顶住,再辛苦也就几个月,初中有没有一个好的学习平台,就看这一搏!哈哈,经过如此这般的思想动员,没想到女儿原有的抱怨情绪平复了不少。

        那段时间,女儿每天三点一线,除了学习还是学习,也不记得生活中有过什么趣事。甚至弱弱的想,女儿是不是可以考到长沙名校给自己一个更高的平台,抱着试试看的心态还几次策到长沙参加名校坑班考试,结果可想而知。现在想想,被拒之门外其实是一种必然。当然,面对考试失利,我还是很有克制力的笑着对女儿说,失败乃成功之母,尽管笑容背后有失落。

        报考益师,为了做好双保险,小学有着“百米女飞人”称号的女儿提前参加体育特长生考试并达标,虽然后来依据文化成绩被正式录入,但她的成绩刚好踩着分数线仅高出两分,我笑她是用力刚刚好,不多也不少。转眼,如今女儿已经是初三学生,两年多的初中学习却似乎渐入佳境,成绩一步一个脚印的稳步攀升着,从最初的年级500名到400,从300到200,从140到最近一次月考进了前50,好像越来越有“学霸范”。

        说实话,纵向对比,看着女儿一点点在进步,做为妈妈十分欣慰。用肖G的话说,带这样的娃有成就感,我也着实感受到了一种“小确幸”。最欣慰的是女儿学习上的进步完全是她自主学习的结果,我们没有因为操心她的学习牺牲自己的时间,而是各有各的业余生活,一家人相处得挺愉快。对于成绩,女儿倒很淡定,要求我们不要高兴得太早,说这次是走狗屎运,说不定接下来的期中考就跌出了前100。哈哈,听她这样说,是真淡定最好,是为了给自己释压也不错。

        看过一些教育方面的书,感觉是百家争鸣,百花齐放,各有各的观点,各说各的道理。有赏识教育与虎妈经验的冲撞,有快乐至上与挫折教育的互补,有兴趣学习与勤能补拙的相左,面对这些花花绿绿的教育理论,我想我们都曾为怎样取舍与实践纠结过。我在想,东晋王羲之的书法之所以能“贵越群品,古今莫二”,是因为他能博采众长,自成一家。而我等小民,就学之一二,本着“不选贵的,只买对的”的思路,采取不望子成龙不好高骛远不拔苗助长不互相攀比的策略,保持阳光心态,给他们一个适合自己个性成长的空间,方是明智之举。

        各位看官,感谢能耐着性子读到这,啰里吧嗦这么多,只是为了给正式切入主题做好铺垫,聊聊十四年来慢慢熬突然悟到的“育女心经”。因为我实在是很少直接参与女儿的课业学习与辅导,有的只是与女儿相处的一些小故事及自己的感受,而且孩子的个体差异大,且看且过滤哈。

        育女心经第一招:不管女儿多小都把她当大人

        女儿借助我们来到这个世界,成人之前暂住咱家,这是前世修来的缘份。她跟我们一样是一个平等的生命,终将成为独立的社会人。我们可以用自己精彩的生活和风细雨的影响浸润她,但不可以像个霸道总裁一样把自己的意识强加于她。所以,一直以来我总是愿意把女儿当成小大人平等对话,凡事跟她商量,征求并尊重她的意见。

        记得女儿4岁时,听说我要带她去青岛大连玩,还要坐飞机和海轮,兴奋得脸上开花一蹦三丈高。我拉着她的小手认真对她说,出门在外可不比在家里,不可以使小性子,一切行动要听指挥,要顾全大局,因为还有好多大人一起同行,她像个大人般认真答应了。实际情况证明,小屁孩是可以讲道理的。在景点游玩时,女儿像刘姥姥进了大观园,看见啥都乐呵都新奇都想买。有时碰到我不给买就使性子翘着小嘴蹲在地上不肯走,我俯在她耳边小声说,贝贝,记得我们出门前的约定吗?她听后不作声,想了一会就乖乖跟着我走了,尽管一步三回头,眼神里有无限地难舍。同行的朋友夸她懂事讲道理,不一会儿她的注意力就被转移了。

        时隔十年后,我竟意外地看到了女儿在去年期中考试的作文《我们一起品味过的快乐》,她这样写道:“……你还教过我,在外,要顾全大局。既要给他人面子,也要给自己留面子,这是你教我的,懂得收敛的快乐。有一次,我和你,还有你的同事一起去青岛旅游。我们一路走走玩玩,高兴得不得了,还坐了海轮。可途中有几次,我都想发脾气,说,为什么要吃这个?我不想吃等等。你这时就会俯到我耳边,对我轻轻的说,这里是外面,要顾全大局,记得我在家里跟你说的话吗?这时,我就会立马安静下来,你的同事都说我好听话。可我不觉得是我听话,而是我懂得你给我讲的道理,这个时候发火,无理取闹对谁都没有用,只会弄得谁也不愉快,最不愉快的就是我。既然如此,为什么不稍微收敛一下呢?这是你教我的收敛的快乐……”那天正是开家长会,看到这段话,我眼眶红了,心里却特别温暖。当时就感慨,教育既不能急功,也不宜趋利,只要你用心做了,就如同泥土里埋下的种子,总有一天会闻到芬芳。

        女儿从小参加兴趣班学习都是她自己挑选并决定是否坚持或是另学其他,当然,做为妈妈我负责提出建议当好参谋。

        女儿4岁多开始弈棋,学习一年后突然有一天,她跑过来跟我说:“妈妈,我这辈子再也不下围棋了!”那一年,她不到六岁。面对她稚嫩而又一本正经的宣布决定,除了将她紧紧揽入怀中,我一时无语。做为家长,送女儿去学一技之长,并不企盼她成名成家,但使其成为内心的伤痛却是我始料不及的。

        待女儿情绪稍稍稳定之后,我从她口中得知,几个月前,女儿从入门班升到初级班,而且被编排在了初级班中棋力最强的一个班。几个月下来,在黑、白将军的游戏里,女儿是每战必败。用我自己的理解,她其实是败在了没有阳光、没有雨露的角落里,得不到及时的鼓励,得不到家长、老师的关注与赏识,她的自信被一点点侵蚀。

        我意识到了自己的疏忽,尽管多次与棋院的老师沟通、与女儿交谈,尽管老师在课堂上更多的关注她,尽管我一点点一点点的跟她讲恒心、讲毅力、讲坚持,可这些补救都无济于事。心痛过后我还是很理智的结束了她的围棋学习,一直认为兴趣兴趣是有兴趣才学,勉强让她继续,反而会适得其反。心想,不学就不学吧,上帝在关闭一扇窗的同时也许会打开另一道门。

        没想到事情的发展却意外有了欧亨利式的反转,女儿六岁半入学益师附小,一年级开设了围棋课,已有些许围棋功底的她在围棋课上是如鱼得水,出尽了风头。小孩子的心总是无比透明。一天,女儿喃喃的念叨:“妈妈,我现在最喜欢过星期三,因为星期三是我值日,而且星期三有围棋课。”终于,女儿慎重地向我提出:“妈妈,我要到聂老师那里继续学围棋。”听到这个请求,我心里的那个大疙瘩竟然就这样在时光的流转里因她的自动修复而抚平了。我当时就在想,静待和无为在特定的情况下也不失为一种好的教育方式。

        从那时起,女儿再没有跟围棋闹翻过,坚持学到“业五”才停课,现在还偶尔看看棋书,参加些围棋活动,我也希望围棋能成为她终身的朋友。尽管现在在她身上还看不到习棋能开拓思维的奇异功效,但我愿意等,而且满心期待。因为,这种与女儿相处的方式让我尝到了甜头,试想在女儿学棋这个事的处理上,如果当时我没有用理智的退让缓解女儿难过的情绪,给她一个缓冲,而是一味的以做事一定要有恒心有毅力来要求甚至压制她继续学棋,也许她与围棋的缘份就真的尽了。

       育女心经第二招:操心女儿学习以外的事儿

        女儿还在学前年龄时,我有一特温柔的朋友曾经和我聊起辅导儿子学习的经历,说是因为儿子不听调摆,陪读时要他往东他偏向西,一来二去烦躁之极,当着儿子的面摔坏过三盏台灯。我听后唏嘘不已,因为没有亲历,总觉得不可思议。

        后来,女儿上学了,我也逃脱不了辅导学习检查作业的任务。平时自认为脾气还不错的我,看到马虎的作业,粗心的计算,屡犯的错误,第一遍还会耐心耐烦的教,第二遍就会音量翻倍强压怒火的说,第三遍则会情绪失控怒发冲冠,最后是剑拔弩张狼烟四起。也明白要控制情绪,可实际情况是前面的控制好像是为了更猛烈的爆发打基础,反被情绪控制。

        好在这样的状况持续时间不长,我就捞到了一根救命稻草。当时女儿的数学老师胡说(网名)在家长会上宣布,家长每天在检查孩子作业的时候不用检查对错,只要检查当天作业是否按量完成,前一天作业错题是否更正,至于对错题的发现及纠正讲解由老师来负责,毕竟家长的讲题思路和表达方法不会比老师更专业。到底是名师啊!责任和担当都看得见,我也不愧是一个特别善于抓住重点积极配合听老师话的好妈妈,立马收手,停止了对女儿作业的过度干预,而是专门操心女儿学习以外的事儿。

        但有一点我得强调一下,小学六年语文背书作业我还是会尽职尽责的坚守,凡老师要求背诵的经典课文,都要求一字不错流利背出才签字。女儿曾一度认为这要求太严苛,太死板,我则坚持入选课本的美文之所以称之为经典,其关键就在作者遣词造句的精准与简炼上,如果随意增减文字,文字失去美感也就失去了背诵的意义。

        操心女儿的思想。行为听大脑指挥,思想是关键。除去品行教育之外我常给女儿灌输一种思想:一个人无论干什么一定要分清主次,抓住重点,在对的时间做对的事。在家里,爸爸妈妈的责任是给你一个和睦舒适的家,带你吃喝拉撒,领你游山玩水,尽能力给你最好的物质条件与精神生活。而你做为学生学习就是你的主业,老大会不会徒悲伤,就看少壮学习够不够努力。书读得好,平时的一点小毛病人家都会说你可爱有个性,书没读好,纵使其他千般好人家也会用惋惜的眼神瞅你,笑你不务正业。当然,在务好了正业后,可以该吃吃,该喝喝,该耍耍。因此,一个小家要想把日子过得有滋有味,大家都开开心心,就需要每个家庭成员有责任,有担当,做好自己。

        操心女儿的吃。民以食为天,身体是学习的本钱。我是吃货,我是神农的后裔,我是大长今转世,所以潜心研究各类美食,变着花样给女儿做好早点、晚餐、假日饭的是我喜欢且认真做的事。各类粥、银耳羹、冰糖雪梨汁,煎饺、馄饨、面条、疙瘩,面点、面包、麦片,蒸煮煎蛋、甜酒、年糕,鸡鸭鱼肉糖醋排骨,炒饭焗饭拌饭等等等都是我的糖衣炮弹,用来征服她的胃,在她的味蕾里根植妈妈的味道。

        操心女儿的玩。会玩的人会工作,会玩的人会学习。学习讲究张弛有度,效率才高。女儿小学时,总爱屁颠屁颠跟着我们到处玩,初中后,就爱宅在家里,吃饭也要求打包送回家。为了让她有兴趣出门,我跟她闲聊,套取到她愿意跟同学一起出去玩的情报,于是我投其所好,使出浑身解数在女儿班级群里策得起飞,组织家长同学一起打CS野战、登浮邱赏银杏、拓展念亲恩、义工敬老院、走进消防队、春游跑马场、徙步寨子仑等活动一个接一个,同学家长的感情也迅速升温。有的同学说,我们运气真好,碰到一个这么会玩的同学妈妈。较长时间没有组织活动,就有同学惦记,那个蘑菇头阿姨怎么不组织我们搞活动了呀。呵呵,我自己琢磨着,女儿看到我这么受同学待见,一定也觉得特有面儿,有啥话也愿意跟我说。所以,让很多妈妈们烦心的孩子青春期叛逆,目前在我们家症状还不明显。

        操心女儿的情绪。一个人只有在心情愉悦时才能内心安定,才能由静而生慧。女儿的心情在很大程度上受家长影响,尤其取决于妈妈,因为妈妈的情绪是家庭气氛的晴雨表。

        曾经有人开玩笑说,现代社会各行各业都需要持证上岗,但做父母不需要,孩子出生后自然而然就成为了父母,而且永远不下岗。事实证明,父母在教育子女方面是需要学习沟通技巧和情绪控制的。

        我想说,在这方面我还算幸运。一是在女儿成为一名小学生之前,我接触到了平民教育家周弘的赏识教育;二是在她读四年级那年闺蜜推荐我读了《好妈妈胜过好老师》、《怎么说孩子才会听,怎么听孩子才会说》这两本书。我不羡慕周爸爸用二十年时间将其双耳全聋的女儿培养成了中国式的“海伦.凯勒”,那样的日子太苦,背后的付出和辛酸非常人所能忍受。但一遍又一遍的听碟看书,我的教育观念悄悄发生了改变,我会按照赏识教育实操方法处理与女儿之间的问题。因为女儿不听话导致情绪愤怒的时候,我会一次又一次看周爸爸的讲座,他的那些话真有一种奇妙的能力,听着听着就能让我的怒气烟消云散,能让我重新收拾好心情继续与女儿斗智斗勇。《好妈妈胜过好老师》让我明白,教育除了用爱更要用心,要如春雨润物般自然无痕。《怎么说孩子才会听,怎么听孩子才会说》则让我懂得在解决问题时怎样找准女儿的情绪点,怎样与女儿产生共情,为疏理她糟糕的情绪找到解决问题的突破口。

        或许是有这样一些基础,我与女儿相处得还不错,在家里说说笑笑的日子占大多数。特别说明,赏识教育让孩子在自信中成长,但在习惯养成与是非对错面前,该修枝剪叶时一定不能心慈手软。偶尔我和女儿扛上了,我会视情况采取冷处理或言出必行方式。但事后总要再听听她的想法摆摆我的道理,心平气和的就事论事的把事情谈透说清楚,把心结打开,把她逗笑,这样我才会觉得安心。

        操心女儿的阅读。我是一个在学生时代阅读很匮乏的妈妈,以至于我的阅读能力与速度常常遭到女儿的取笑。嘻嘻,笑就笑吧,我不急不慢一本接一本的啃,总有撑腰的一天。

        在影响孩子阅读方面我觉得应当重视两个方面:一是重视国学教育,甚至可以从胎教开始让孩子从小就被唐诗宋词浸润;二是中小学生的阅读书目家长应该正确引导。

        遗憾的是这两个方面我都做得不好,倒不是女儿不喜欢看书,而是因为缺席了对女儿阅读书目的引导,导致女儿书是读了不少作文却总不见好。就好比刚出生的婴儿尝到了糖水的甜头后对营养价值极高天然无添加的母乳就不那么感兴趣一样,女儿在小学阶段对漫话玄幻的痴迷远超过了儿童文学。后来才明白,古人留下的“开卷有益”名言,是因为那时锦帛竹简纸张有限,先人们严格挑选经典的文字刻录成书。而现在,受商业利益的驱使,各类书目良莠不齐。后来,我坚决把女儿书柜里那些快餐书籍全部清出封存并拒绝再买,说实话,她当时情绪很大,在我苦口婆心的劝导下,才慢慢能接受我给她挑选的书目,现在基本消除了抵触情绪。

        为了把女儿补救成为被唐诗宋诗浸润的孩子,我煞费苦心的轮番播放经典诗词催她入眠叫她起床,甚至把诗词刻录成光碟放在车内,可以随时随地无意识泛听。一个名篇听熟了,我会把原文和释义打印出来,与女儿一起理解文章内容,然后竞背,女儿记性好,总能快我一筹。现在《岳阳楼记》《满江红》《水调歌头》《声声慢》《再别康桥》《赤壁怀古》《丑奴儿》等名篇名句我也能信口拈来,真应了那句,陪孩子成长妈妈会成人才。不过,此事路漫漫,我将继续前行,为她也为我。

        育女心经绝招:相信孩子,静待花开。

        信心,对孩子和家长同等重要。

        我在家经常给女儿起学霸型外号,什么陈清华啊、陈北大啊、陈哈佛啊,刚开始她还有点尴尬不好意思,可听得多了,就习惯自然的答应着。嘻嘻!我是不是也可以响应习大大的号召做做“陈家梦”?他们都说,心有多大,世界就有多大。别真有我梦中的那天啊,哪怕一个就好。

        很喜欢一句话,送给家长。

        每个孩子都是一棵花的种子,只不过每个人的花期不同。细心呵护自己的花,慢慢的看着长大,陪着他(她)沐浴阳光经历风雨,这何尝不是一种幸福。也许你的种子永远不会开花,因为他(她)是参天大树!

        相信孩子,静待花开。

     

     

     

奥思特文章详细